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Discrétiser sur combien de classes ?

La discrétisation soulève souvent la question du nombre de classes à créer. L’objectif étant de perdre le moins d’information possible tout en retranscrivant au mieux l’organisation statistique des données. De plus, au delà de l’aspect purement statistique, la discrétisation doit aussi prendre en compte les règles de la perception visuelle afin de transmettre une information géographique efficace et de qualité. Le seuil de la perception visuelle maximal a été défini à huit classes mais ce chiffre peut varier en fonction de la configuration spatiale.

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